Französisch Nachhilfe 9. Klasse Lektion 2
1. Die grammatischen Erklärungen
(1) « Le conditionnel présent »
(2) « Le conditionnel présent » der Verben « avoir, être et aller »
(3) « Le conditionnel présent » der Verben auf « er »
(4) « Le conditionnel présent » der Verben, die auf « ir » enden.
(5) « Le subjonctif présent » der Verben auf « ir » wie « sortir » und « partir »
(6) « Le condtionnel présent » der Verben, die auf « re » enden.
(7) Bedingungssätze mit « si » und « le conditionnel présent».
(8) Wann gebraucht man „si“ und wann gebraucht man „quand“?
(10) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Gegenwart (au présent).
(11) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Vergangenheit (à l’imparfait).
(12) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Zukunft (au futur simple).
(13) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » mit der Konditional (au conditionnel présent)
(14) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Zukunft (au futur composé).
(15) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Vergangenheit (au passé composé).
(16) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » mit dem Plusquamperfekt (au plus-que-parfait).
(17) Das Verb « s’apercevoir » (au conditionnel passé).
(18) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Gegenwart (au présent) mit Verneinung.
(19) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Vergangenheit(au passé composé) mit Verneinung.
(20) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Gegenwart (au présent) mit dem Pronomen (en).
(21) Die Bildung des Verbs « s’apercevoir » in der Vergangenheit (au passé composé)
(24) Die Wortbildung: Männlich + Weiblich Berufsbezeichnungen
(25) Die Pronomen „y“ und „en“
(26) Die Pronomen „y“ und „en“ mit Modalverben wie (vouloir, pouvoir).
(27) Die Pronomen „y“ und „en“ mit Modalverben wie (vouloir, pouvoir) und mit Verneinung.
(28) Die Abkürzungen (les abbréviations) in kleinen Anzeigen (les petites annonces).
2. Grammatische Übungen
1. Cochez la bonne réponse.
2. Mettez les phrases dans le bon ordre.
3.Ecrivez les verbes suivants au conditionnel présent.
4. Utilisez le présent et le futur simple avec les phrases suivantes.
5. Utilisez l’imparfait et le conditionnel présent avec les phrases
suivantes.
6. Remplacez par „si“ ou „quand“.
7. Remplacez (*) par „si“ ou „quand“ et faites attention aux temps des
verbes.
8. Remplacez par la bonne forme du verbe s’apercevoir.
9. Remplacez les parties soulignées par „y“ ou „ en„.
10. Trouvez les questions pour les réponses suivantes. Utilisez les mots
entre parenthèses.
3. Die Lösungen zu den grammatischen Übungen