7. Klasse Lektion 4

Französisch Nachhilfe 7. Klasse Lektion 4

1. Die grammatischen Erklärungen

(1) Indirektes Objektpronomen (lui/leur)

(2) Quel temps fait-il?

(3) «ça me plaît» 

(4) Indirekte Rede und indirekte Frage

(5) Die Bildung der Verben (avoir, être und aller) mit der Zeitform (L’imparfait)

(6) Die Bildung der Verben, die auf (er) enden, mit der französischen Zeitform (L’imparfait). Z.B (téléphoner, aider, regarder etc) 

(7) Die Bildung der Verben (manger, commencer) mit der Zeitform (L’imparfait)

(8) Die Bildung der französischen Verben, die auf (ir) enden, mit der Zeitform (L’imparfait) . Zum Beispiel (finir, réfléchir, réussir etc)

(9) Die Bildung der französischen Verben, die auf (ir) enden, mit der Zeitform (L’imparfait). Zum Beispiel (sortir, venir, ouvrir usw)

(10) Die Bildung der französischen Verben, die auf (oir) enden, mit der Zeitform (L’imparfait). Zum Beispiel (voir, pouvoir, vouloir etc)

(11) Die Bildung der französischen Verben, die auf (re) enden, mit der Zeitform (L’imparfait) Z.B (prendre, faire, dire, lire, écrire)

(12) Wie bildet man den Stamm des Verbs für die Zeitform (Imparfait)?

(13) Die Bildung des Verbs « vivre » in der Gegenwart (au présent). 

(14) Die Bildung des Verbs « vivre » in der Vergangenheit 

2. Grammatische Übungen

1. Cochez la bonne réponse.

2. Conjugez les verbes suivants au passé composé et accordez-les avec le  

    sujet.                                                               

3. Conjugez les verbes suivants au présent et accordez-les avec le sujet.

4.  Remplacez par les pronoms (me, te, nous, vous, le, la, les)              

  5. Complétez les phrases suivantes avec les verbes entre parenthèses

       (in Klammern); accordez ces verbes  avec le sujet au présent 

       et utilisez aussi « à qui, chez qui, sur qui, avec qui » avec 

       ces verbes.                                                                                         

  6.  Complétez avec les questions « de quoi, à quoi, avec quoi » et conjugez 

       les verbes entre parenthèse au présent. 

  7.  Comment est-ce que cela s’appelle ?

  8. Complétez avec « ce, cet, cette, ces » et les adjectifs « nouveau, vieux,    

       beau » et accordez l’adjectif.  

 3. Die Lösungen zu den grammatischen Übungen

Zu den Übungen dieser Lektion